Det højeste niveau af tænkning bliver udskammet

Det virker på mig som om, at det moderne samfund har låst sig selv fast i de tre laveste niveauer af tænkning.

Vi er som kollektivt samfund og lydige spidsborger-individer gode til de tre laveste niveauer af tænkning, som er at huske, at forstå og at anvende. Det kniber derimod gevaldigt med det højere niveau af tænkning, der omfatter at analysere, at evaluere og at skabe.

Udskamningen af ‘konspirationsteoretikere’ er et godt eksempel på det intellektuelle forfald i det senmoderne samfund. At formulere en konspirationsteori, dvs. en teori om en sammensværgelse, er niveau 6-tænkning, da der er tale om skabe ny viden, der ikke findes, men som passer ind i den øvrige viden, der allerede findes. Sådan er det med formulering af en hvilken som helst ny teori eller hypotese. Det er derfor paradoksalt, at det højeste niveau af tænkning bliver udskammet fra de laveste niveauer af tænkning i et samfund, hvor uddannelsesniveauet er højt, og som identificerer sig som et oplyst, frit samfund. Dumheden har sejret over intellektualiteten.

At skabe en ny konspirationsteori eller teori om alt muligt andet gør naturligvis ikke nødvendigvis teorien sand. Men man er jo nødt til at formulere en teori, før man kan evaluere og analyse den. Når kulturen gør det skamfuldt at skabe teorier om visse emner, så når disse teorier aldrig videre ned og rodfæster sig i de lavere niveauer af tænkning.

At tro på en konspirationsteori er dog ikke i sig selv bevis på, at man mestrer niveau 6-tænkning. At tro på en konspirationsteori kan være en konsekvens af den samme form for blinde tro på autoriteter, der driver hovedstrømmens lave niveau af tænkning. At tro på en konspirationsteori kan endvidere være et symptom på paranoid personlighedsforstyrrelse. Det er derfor vigtigt at hverken blindt tro på eller blindt afvise konspirationsteorier, blot fordi de er konspirationsteorier. Enhver konspirationsteori kan og bør analyseres og evalueres ud fra rationelle, fordomsfrie og ikke-paranoide kriterier. Det er min erfaring, at det kniber gevaldigt med denne form for kritisk tænkning om konspirationsteorier i miljøet af såkaldte frihedskæmpere og sandhedssøgere.

Et andet aktuelt eksempel på intellektuel forfald i Danmark, er den store modstand mod reel evaluering af coronasagen. Lydige mennesker er dygtige til at huske, forstå og anvende information, der kommer fra autoritative kilder. Bevægelsen op i de højere niveauer af tænkning kan risikere at afsløre, at informationen fra autoriteterne er forkert, udokumenteret og skadelig. På det højeste niveau af tænkning kunne man risikere at finde på en helt anden og meget bedre måde, hvorpå man kunne have håndteret coronasituationen.

Et tredje eksempel er overgangen fra 13-skalaen til 12-skalaen i uddannelsessystemet. For at få 13 var man nødt til at demonstrere tænkning på niveau 5 og 6. For at få 12 er det i dag rigeligt at kunne tænke på niveau 3 og 4.

Det er mit indtryk, at man også sagtens kan gennemføre et ph.d.-studie uden at bevæge sig op på niveau 6-tænkning.

Og på den måde er vi alle blevet små, lykkelige, ufarlige kopier af Søren Kierkegaards spidsborger-arketype.

De seks niveauer af tænkning er:

1. Huske
2. Forstå
3. Anvende
4. Analysere
5. Evaluere
6. Skabe

Du kan lære mere om de seks niveauer af tænkning i denne video Justin Sung, der er både cand.med. og master i uddannelse:

Cover: Unsplash.com (Jonathan Cosens Photography)

Relateret: